苏教版五年级语文下册第六单元测试题及答案

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苏教版五年级语文下册第六单元测试题及答案 一、小小书法家(看拼音。

写词语)。

(13 分) jǐng wâi xù yǔ rïng jìn yù hán suǒ xìng káng qǐ bǐ sài chōng fēng qì zhuàng shān hã míng jì jīng xīn dîng pî 二、火眼金睛,辨字组词。

(6 分) 彭( ) 脖( ) 碗( ) 御( ) 鼓( ) 膊( ) 宛( ) 卸( ) 融( ) 赛( ) 兼( ) 崩( ) 隔( ) 塞( ) 谦( ) 蹦( ) 魄( ) 稀( ) 锋( ) 斩( ) 魂( ) 希( ) 峰( ) 析( ) 三、我来填填(查字典,填空)。

(6 分) 查带点的字 音序 部首 再查几画 劈波斩浪 . 日夜兼程 . 饥寒交迫 在字典中的解释 ①砍;②讹诈;③姓 ①涉及或具有几种事物;②姓;③两倍的 ①连接、交叉;、②一齐,同;③到 应选义项 四、我当小医生(找出下列句子中的错别字在下面画上“——”,并改正)。

(5 分) 1.这是人民子弟兵在这场惊心动迫的大绝战中的真实写照 ( ) ( ) 2.他们和几百万人民群众一起,打想了气状山河的大江保卫战 ( ) ( ) 3.红军指战员再饥寒交破的情况下向北挺进 ( ) ( ) 4.现在,草地上段粮了,决定杀坐奇解决燃眉之急 ( ) ( ) 5.老词养员拍着大黑骡子的脖子又在轻轻絮雨。

( ) ( ) 五、开心词典(在括号里填上恰当的词语)。

(11 分) ( )的沙包 ( )的长江 ( )的臣龙 ( )的树梢 ( )的关头 ( )的房屋 ( )的电杆 ( )地望 ( )地说 ( )地走 ( )地低头 六、猜猜我是谁(根据意思写词语)。

(4 分) 1.形容无衣无食,生活极端困苦。

( ) 2.火烧眉毛那样的紧急。

比喻情况非常紧迫。

( ) 3.日夜以加倍的速度赶路。

( ) 4.有血有肉的身体。

( ) 七、小判官(判断下列语句采用的修辞手法)。

(4 分) 1.奔腾不息的长江,转瞬间变成了一条暴怒的巨龙,疯狂地撕咬着千里江堤。

( )( ) 2.风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相融。

( )( ) 3.战士们高声喊道:“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!” ( )( ) 4.荆江告急!武汉告急!九江告急!„„ ( )( ) 八、课文内容我熟悉(按课文填空,并回答问题)。

(22 分) 1.汹涌的激流中,战士们的冲锋舟______________,飞向______________,飞向______________,飞向 ______________。

2.哪里有洪水,______________;哪里有危险,______________。

滔滔洪水中的群众,看到了

______________,看到了______________,就像看到了______________。

这两组句子都运用了______________的修辞手法,我也能写一句: ______________________________________________________________________。

3.“红军不怕远征难,万水千山只等闲。

”这句诗的意思是:____________________________,开门见 山地赞美了________________________________________________________。

4. “金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。

”“金沙水”指______________, “大渡桥”指______________。

诗句的意思是:________________________________________。

“暖”暗示了________________________________________________________。

“寒”暗示了________________________________________________________。

5.在红征途中,写下了许多豪迈、壮丽的诗词,请你再另写出几句。

____________________________,____________________________。

____________________________,____________________________。

九、我给句子排排序。

(6 分) ( )可是,有些人自以为才华超群,忽视了勤奋努力,结果他们的“天才”一天天暗淡下去,落得一 事无成。

( )这些事说明了一个共同的道理:“天才”并不可靠,只有勤奋才靠得住: ( )聪明反被聪明误。

( )我在少年时代,曾看见过不少天资聪明、敏锐过人的学生。

( )这就应验了中国一句古话。

( )而相反的例子也不少见,有的人并无“天才”,但很有自知之明,终日勤奋不怠,遇事寻根究底, 终于在攀登科学高峰的道路上,做出了优异的成绩。

十、阅读大舞台。

(12 分) 斯巴达克起义 公元前 73 年夏,在罗马中都卡普亚城的一所角斗训练所里,发生了一次。

角斗奴们有的拿菜刀, 有的拿肉叉,有的拿着各种尖刺的木棒,杀死了卫兵,冲出戒备森严的训练所,向城南的维苏威火山奔去。

组织这场的,是古代罗马极其著名的英雄——斯巴达克。

斯巴达克带领这批角斗奴登上火山后, 发现山势险峻, 除了一条小路可以通上山顶, 到处是悬崖峭壁。

于是他就在山上安营扎寨,不断主庄园。

不久起义队伍发展到一万人。

敌人了通往山顶的唯一山道,企图困死起义军。

斯巴达克临危不惧,对战士们说:“宁可战死, 不可饿毙!”没有食物,他们就用野草充饥。

斯巴达克用野葡萄藤编织无数软梯,顺软梯下山迂回到敌人背后,猛扑过去杀得敌军丢盔弃甲,溃不 成军。

当起义军在北去的途中,由于力量的悬殊和内部分歧,最后被敌人围困在意大利的亚普里亚。

公元前 71 年初秋的一天,斯巴达克与敌人进行生死决战,许多战士们身负重伤,斯巴达克四处迎击, 腿伤使他站,便屈下一条腿,一手握盾牌,一手持短剑,继续奋战,最后全身被刺数十处,体力不支, 壮烈牺牲。

斯巴达克领导的起义( )不幸失败, ( )起义震撼了整个意大利,沉重地打击了主的统 治。

1.给加点的字选择正确的读音,在序号上打“√”。

分) (2 (1)宁可战死 A.nìng B.níng (2)投奔 A.bēn B.bân 2.联系上下文解释词语。

分) (2 丢盔弃甲:_________________________________________________________ 临危不惧:_________________________________________________________ 3.文中画“~~~~”的句子中破折号的作用是( )(1 分) 。

A.递进 B.转折 C.解释说明

4.在文中括号里填上恰当的关联词。

分) (2 5.“宁可战死,不可饿毙”这句话体现了斯巴达克____________的精神。

分) (1 6.斯巴达克起义失败的原因是什么?又产生了怎样的影响?(2 分) _________________________________________________________ 7.你觉得斯巴达克是一个怎样的人?用简要的语言概括。

分) (2 _________________________________________________________ 十一、作文天地。

(11 分) 同学们,在你的周围,一定有让你敬佩的人,他的哪些品质让你敬佩?以“我最敬佩的一个人”为题, 写一篇作文。

要选择典型事例,对人物的语言、动作、神态进行细致描写,表达出自己的真情实感,字数 不少于 450 字。

参考答案 一、警卫 絮语 融进 御寒 索性 扛起 比赛 冲锋 气壮山河 铭记 惊心动魄 二、姓彭 脖子 饭碗 防御 金融 比赛 敲鼓 胳膊 宛如 卸货 隔离 阻塞 兼并 崩溃 魄力 稀少 锋利 斩断 谦虚 蹦跳 鬼魂 希望 山峰 分析 三、Z 车 4 画 ① J 丷 8 画 ③ J 亠 4 画 ② 四、l.迫 绝(魄 决) 2.想 状(响 壮) 3.再 破(在 迫) 4.段 奇(断 骑) 5.词 雨(饲 语) 五、沉重 奔腾不息 暴怒 漂动 紧急 灭顶 摇摇欲坠 深情 平静 悄悄 默默 六、l.饥寒交迫 2.燃眉之急 3.日夜兼程 4.血肉之躯 七、l.比喻 2.对偶 3.排比 4.排比 八、l.劈波斩浪 漂动的树梢 灭顶的房屋 摇摇欲坠的电杆 2.哪里就有军旗飘扬 哪里就有军徽闪烁红五星 迷彩服 他们的大救星 排比 略 3.红军不怕远征的千难万苦,万水千山只看作平平常常的事。

红军不怕困难,勇敢顽强乐观、豪迈的 革命精神 4.金沙江 泸定桥 金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖,给人以温暖的感受,大 渡河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十几根铁索,让人感到深深的寒意 红军巧渡金沙江的欢快心 情 红军飞夺泸定桥的惊险悲壮 5.提示:如《沁园春·雪》 《清平乐·六盘山》等。

九、2 6 4 1 3 5 十、 l. (1)A√ (2)B√ 2.打败仗后的狼狈相。

遇到危险毫不害怕。

3.C 4.虽然„„但 是„„ 5.临危不惧 6.原 因:由于力量的悬殊和内部分歧被围困在意大利的亚普里亚,影响:震撼 了整个意大利,沉重地打击了主的。

7.英勇顽强的英雄。

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